# Ρήματα
# Κλίση του ρήματος
Ένα ρήμα αποτελείται από το θέμα του ρήματος και την κατάληξη -en. Το θέμα του ρήματος μαζί με την κατάληξη ονομάζεται απαρέμφατο.
Παραδείγματα ρήματος spielen (παίζω)
- spielen → απαρέμφατο
- spiel → θέμα ρήματος
- en → κατάληξη
Για να κλίσουμε ένα ομαλό ρήμα, προσθέτουμε στο θέμα του ρήματος τις παρακάτω καταλήξεις.
Πρόσωπο | spiel-en (παίζω) | komm-en (έρχομαι-κατάγομαι) |
---|---|---|
ich | spiel-e | komm-e |
du | spiel-st | komm-st |
er/sie/es | spiel-t | komm-t |
wir | spiel-en | komm-en |
ihr | spiel-t | komm-t |
Sie/sie | spiel-en | komm-en |
Όσα ρήματα τελειώνει το θέμα τους σε -d, -t ή σε τρία σύμφωνα, παίρνουν στο δεύτερο και τρίτο ενικό και δεύτερο πληθυντικό ένα -e πριν από την κατάληξη.
Πρόσωπο | finden (βρίσκω) | arbeiten (δουλεύω) |
---|---|---|
ich | finde | arbeite |
du | findest | arbeitest |
er/sie/es | findet | arbeitet |
wir | finden | arbeiten |
ihr | findet | arbeitet |
Sie/sie | finden | arbeiten |
Όσα ρήματα τελειώνει το θέμα τους σε -s, -ss, z, ß παίρνουν στο δεύτερο ενικό μόνο κατάληξη -t.
Πρόσωπο | heißen (ονομάζομαι) | sitzen (κάθομαι) |
---|---|---|
ich | heiße | sitze |
du | heißt | sitzt |
er/sie/es | heißt | sitzt |
wir | heißen | sitzen |
ihr | heißt | sitzt |
Sie/sie | heißen | sitzen |
Μερικά ρήματα παίρνουν Umlaut στον δεύτερο και τρίτο ενικό κατά την κλίση τους.
Πρόσωπο | fahre (οδηγώ) | schlafen (κοιμάμαι) |
---|---|---|
ich | fahre | schlafe |
du | fährst | schläfst |
er/sie/es | fährt | schläft |
wir | fahren | schlafen |
ihr | fahrt | schlaft |
Sie/sie | fahren | schlafen |
Όσα ρήματα τελειώνουν σε -ln και -rn κλίνονται με τον παρακάτω τρόπο.
Πρόσωπο | sammeln (μαζεύω) | klettern (σκαρφαλώνω) |
---|---|---|
ich | sammle | klettere |
du | sammelst | kletterst |
er/sie/es | sammelt | klettert |
wir | sammeln | klettern |
ihr | sammelt | klettert |
Sie/sie | sammeln | klettern |
# Θέση στην κύρια πρόταση
Το ρήμα στην κύρια πρόταση, μπαίνει πάντα στην δεύτερη θέση κλιμένο.
Παραδείγματα με ρήμα στην κύρια πρόταση
- Maria kommt aus Deutschland (ρήμα kommen κλιμένο στη δεύτερη θέση)
- Ich spiele gerne Basketball (ρήμα spielen κλιμένο στη δεύτερη θέση)
Στα γερμανικά πρέπει να υπάρχει πάντα υποκείμενο μέσα στην πρόταση είτε ως αντωνυμία είτε ως ουσιαστικό. Το υποκείμενο στην κύρια πρόταση μπορεί να μπει ή στην πρώτη ή στην τρίτη θέση. Δηλαδή πριν ή μετά το ρήμα.
Παραδείγματα με υποκείμενο στην κύρια πρόταση
- Ich komme heute. (αντικείμενο ich στην πρώτη θέση πριν από το ρήμα)
- Heute komme ich. (αντικείμενο ich στην τρίτη θέση μετά από το ρήμα)
# Ανώμαλα ρήματα
Πρόσωπο | sein |
---|---|
ich | bin |
du | bist |
er/sie/es | ist |
wir | sind |
ihr | seid |
Sie/sie | sind |
Πρόσωπο | haben |
---|---|
ich | habe |
du | hast |
er/sie/es | hat |
wir | haben |
ihr | habt |
Sie/sie | haben |
Πρόσωπο | werden |
---|---|
ich | werde |
du | wirst |
er/sie/es | wird |
wir | werden |
ihr | werdet |
Sie/sie | werden |
Πρόσωπο | sprechen |
---|---|
ich | spreche |
du | sprichst |
er/sie/es | spricht |
wir | sprechen |
ihr | sprecht |
Sie/sie | sprechen |
Πρόσωπο | geben |
---|---|
ich | gebe |
du | gibst |
er/sie/es | gibt |
wir | geben |
ihr | gebt |
Sie/sie | geben |
Πρόσωπο | lesen |
---|---|
ich | lese |
du | liest |
er/sie/es | liest |
wir | lesen |
ihr | lest |
Sie/sie | lesen |
Πρόσωπο | nehmen |
---|---|
ich | nehme |
du | nimmst |
er/sie/es | nimmt |
wir | nehmen |
ihr | nehmt |
Sie/sie | nehmen |
Πρόσωπο | treffen |
---|---|
ich | treffe |
du | triffst |
er/sie/es | trifft |
wir | treffen |
ihr | trefft |
Sie/sie | treffen |
Πρόσωπο | essen |
---|---|
ich | esse |
du | isst |
er/sie/es | isst |
wir | essen |
ihr | esst |
Sie/sie | essen |
Πρόσωπο | helfen |
---|---|
ich | helfe |
du | hilfst |
er/sie/es | hilft |
wir | helfen |
ihr | helft |
Sie/sie | helfen |
Πρόσωπο | sehen |
---|---|
ich | sehe |
du | siehst |
er/sie/es | sieht |
wir | sehen |
ihr | seht |
Sie/sie | sehen |
Πρόσωπο | vergessen |
---|---|
ich | vergesse |
du | vergisst |
er/sie/es | vergisst |
wir | vergessen |
ihr | vergesst |
Sie/sie | vergessen |
Πρόσωπο | wissen |
---|---|
ich | weiß |
du | weißt |
er/sie/es | weiß |
wir | wissen |
ihr | wisst |
Sie/sie | wissen |
Πρόσωπο | mögen |
---|---|
ich | mag |
du | magst |
er/sie/es | mag |
wir | mögen |
ihr | mögt |
Sie/sie | mögen |
Πρόσωπο | tun |
---|---|
ich | tue |
du | tust |
er/sie/es | tut |
wir | tun |
ihr | tut |
Sie/sie | tun |
# Χωριζόμενα ρήματα
Στα γερμανικά, μερικά ρήματα μέσα στην πρόταση χωρίζονται και αυτά ονομάζονται χωριζόμενα ρήματα. Ένα χωριζόμενο ρήμα αποτελείται από το πρόθεμα και το ρήμα. Το ρήμα κλίνεται κανονικά και το πρόθεμα μπαίνει στο τέλος.
Παραδείγματα χωριζόμενου ρήματος aufmachen (ανοίγω)
- aufmachen → απαρέμφατο
- auf → πρόθεμα
- machen → ρήμα
Πρόσωπο | aufmachen (ανοίγω) |
---|---|
ich | mache ... auf |
du | machst ... auf |
er/sie/es | macht ... auf |
wir | machen ... auf |
ihr | macht ... auf |
Sie/sie | machen ... auf |
Για να καταλάβουμε αν ένα ρήμα είναι χωριζόμενο κοιτάμε το πρόθεμα.
Τα ρήματα δεν χωρίζονται αν αρχίζουν με το πρόθεμα:
- ver
- er
- zer
- be
- ge
Προθέματα από χωριζόμενα ρήματα μπορεί να είναι:
- vor
- ein
- aus
- auf
- zu
- an
- ab
# Modalverben
Τα Modalverben είναι βοηθητικά ρήματα και εκφράζουν ικανότητα, υποχρέωση, άδεια, θέληση, επιθυμία και διαταγή.
- können → μπορώ (δηλώνει ικανότητα, δυνατότητα)
- müssen → πρέπει (δηλώνει υποχρέωση, αναγκαιότητα)
- dürfen → επιτρέπεται (δηλώνει άδεια)
- wollen → θέλω (δηλώνει σκοπό και ισχυρή θέληση)
- möchten → θα ήθελα (δηλώνει επιθυμία και το χρησιμοποιούμαι για ευγενική ερώτηση)
- sollen → οφείλω ή θα πρεπε (χρησιμοποιείται για διαταγή, συμβουλή και όταν επαναλαμβάνουμε τα λόγια κάποιου)
Πρόσωπο | können |
---|---|
ich | kann |
du | kannst |
er/sie/es | kannt |
wir | können |
ihr | könnt |
Sie/sie | können |
Πρόσωπο | müssen |
---|---|
ich | muss |
du | musst |
er/sie/es | muss |
wir | müssen |
ihr | müsst |
Sie/sie | müssen |
Πρόσωπο | dürfen |
---|---|
ich | darf |
du | darfst |
er/sie/es | darf |
wir | dürfen |
ihr | dürft |
Sie/sie | dürfen |
Πρόσωπο | wollen |
---|---|
ich | will |
du | willst |
er/sie/es | will |
wir | wollen |
ihr | wollt |
Sie/sie | wollen |
Πρόσωπο | möchten |
---|---|
ich | möchte |
du | möchtest |
er/sie/es | möchte |
wir | möchten |
ihr | möchtet |
Sie/sie | möchten |
Πρόσωπο | sollen |
---|---|
ich | soll |
du | sollst |
er/sie/es | soll |
wir | sollen |
ihr | sollt |
Sie/sie | sollen |
Τα Modalverben δεν μπορούν να σταθούν μόνα τους στην πρόταση και χρειάζονται και ένα δεύτερο ρήμα. Το Modalverben μπαίνει πάντα κλιμένο στη δεύτερη θέση και το άλλο ρήμα άκλητο (δηλαδή στο απαρέμφατο) στο τέλος της πρότασης.
Παράδειγμα χωρίς και με Modalverb
- Paul spielt gut Fußball.
- Paul kann gut Fußball spilen.
Όταν έχουμε Modalverb και χωριζόμενο ρήμα τότε το χωριζόμενο ρήμα μπαίνει στο τέλος άκλητο χωρίς να χωριστεί.
Παράδειγμα με χωριζόμενο ρήμα και Modalverb
- Ich raume mein Zimmer auf.
- Ich muss mein Zimmer aufräumen.
# Προστακτική
Προστακτική ή αλλιώς Imperativ, χρησιμοποιούμαι για αιτήματα, εντολές, οδηγίες ή συμβουλές. Υπάρχουν 3 διαφορετικοί τύποι προστακτικής στα γερμανικά.
- Προστακτική ενικού
- Προστακτική πληθυντικού
- Προστακτική πληθυντικού ευγενείας
Για να σχηματίσομε την προστακτική ενικού, κλείνουμε το ρήμα στον δεύτερο ενικό (du) και διαγράφουμε την προσωπική αντωνυμία du και την κατάληξη -st από το ρήμα.
Παράδειγμα προστακτικής ενικού
- kommen ... du kommst → Komm!
- arbeiten ... du arbeitest → Arbeite!
- geben ... du gibst → Gib!
- einkaufen ... du kaufst ein → Kauf ein!
Για να σχηματίσουμε την προστακτική πληθυντικού, κλείνουμε το ρήμα στον δεύτερο πληθυντικό και διαγράφουμε την προσωπική αντωνυμία Ihr
Παράδειγμα προστακτικής πληθυντικού
- kommen ... ihr kommt → Kommt!
- arbeiten ... ihr arbeitet → Arbeitet!
- geben ... ihr gebt → Gebt!
- einkaufen ... ihr kauft ein → Kauft ein!
Για να σχηματίσουμε την προστακτική πληθυντικού ευγενείας, κλείνουμε το ρήμα στον πληθυντικό ευγενείας (Sie) και αντιστρέφουμε τους όρους
Παράδειγμα προστακτικής πληθυντικού ευγενείας
- kommen ... Sie kommen → Kommen Sie!
- arbeiten ... Sie arbeiten → Arbeiten Sie!
- geben ... Sie geben → Geben Sie!
- einkaufen ... Sie einkaufen → Kaufen Sie ein!
Προσοχή
- Όσα ρήματα τελειώνει το θέμα τους σε -s χάνουν στην προστακτική ενικού μόνο το t
- Όσα ρήματα αποκτούν umlaut κατά την κλίση τους τα χάνουν.
- Στην προστακτική πρέπει να υπάρχει στο τέλος πάντα θαυμαστικό. Για να πούμε κάτι ευγενικά, χρησιμοποιούμαι τουλάχιστον μία από τις λέξεις: doch mal, bitte με όποια σειρά θέλουμε.
# Παρακείμενος
Ο Perfekt (Παρακείμενος) χρησιμοποιείται για να διηγηθούμε ένα γεγονός που έγινε στο παρελθόν.
Ο Perfekt σχηματίζεται με τα βοηθητικά ρήματα haben ή sein που μπαίνουν κλιμένα στην δεύτερη θέση και τη μετοχή παρακειμένου που μπαίνει στο τέλος της πρότασης.
Perfekt = haben/sein + Partizip Perfekt
Όταν το ρήμα της πρότασης δηλώνει κίνηση ή αλλαγή κατάστασης, σχηματίζουμε τον Perfekt με το βοηθητικό ρήμα sein.
Όταν το ρήμα της πρότασης δηλώνει στάση σχηματίζουμε τον Perfekt με το βοηθητικό ρήμα haben.
Η μετοχή παρακειμένου δεν κλίνεται και είναι πάντα ίδια για όλα τα πρόσωπα. Σχηματίζεται με το πρόθεμα ge και την κατάληξη -t ή -et στο θέμα του ρήματος.
Partizip Perfekt = ge + (Θέμα ρήματος)-(e)t
spielen → gespielt
machen → gemacht
kaufen → gekauft
Όσα ρήματα τελειώνει το θέμα τους σε -n, -m, -d, -t ή σε 3 σύμφωνα σχηματίζουν την μετοχή του παρακειμένου με το πρόθεμα ge και την κατάληξη -et.
arbeiten → gearbeitet
baden → gebadet
öffnen → geöffnet
zeichnen → gezeichnet
Τα μη χωριζόμενα ρήματα (ver-be-ge-er-ze) σχηματίζουν τη μετοχή παρακειμένου χωρίς ge και με κατάληξη -t.
erzählen → erzählt
verkaufen → verkauft
bestellen → bestellt
zerstören → zerstört
gehören → gehört
Τα χωριζόμενα ρήματα παίρνουν το ge ανάμεσα στο πρόθεμα και στο ρήμα και στο τέλος κατάληξη -t.
einkaufen → eingekauft
mitmachen → mitgemacht
Τα ρήματα που τελειώνουν σε -ieren σχηματίζουν τη μετοχή παρακειμένου χωρίς ge και με κατάληξη -t.
passieren → passiert
telefonieren → telefoniert
studieren → studiert
Τα ρήματα που τελειώνουν σε -ln, -rn σχηματίζουν την μετοχή τους ως εξής.
sammeln → gesammelt klettern → geklettert
Πρόσωπο | Βοηθητικό ρήμα | Μετοχή παρακειμένου | |
---|---|---|---|
ich | habe | gestern Fußball | gespielt. |
du | hast | gestern Fußball | gespielt. |
er/sie/es | hat | gestern Fußball | gespielt. |
wir | haben | gestern Fußball | gespielt. |
ihr | habt | gestern Fußball | gespielt. |
Sie/sie | haben | gestern Fußball | gespielt. |
Πρόσωπο | Βοηθητικό ρήμα | Μετοχή παρακειμένου | |
---|---|---|---|
Ich | bin | auf den Baum | geklettert. |
du | bist | auf den Baum | geklettert. |
er/sie/es | ist | auf den Baum | geklettert. |
wir | sind | auf den Baum | geklettert. |
ihr | seid | auf den Baum | geklettert. |
Sie/sie | sind | auf den Baum | geklettert. |
Όταν έχουμε σε μία πρόταση δύο ρήματα που σχηματίζουν τον παρακείμενο με το ίδιο βοηθητικό ρήμα, δεν χρειάζεται να αναφέρουμε το βοηθητικό δύο φορές. Αν όμως σχηματίσουμε παρακείμενο με διαφορετικό βοηθητικό ρήμα πρέπει να το αναφέρουμε.
# Παρατατικός
Ο Präteritum αποδίδεται στα ελληνικά άλλοτε ως παρατατικός και άλλοτε ως αόριστος.
Τα Modalverben και τα βοηθητικά ρήματα haben, sein, werden μπαίνουν συνήθως σε χρόνο Präteritum και σπάνια σε Perfekt για να πούμε κάτι που έγινε στο παρελθόν.
# Βοηθητικά ρήματα σε Präteritum
Πρόσωπο | sein |
---|---|
ich | war |
du | warst |
er/sie/es | war |
wir | waren |
ihr | wart |
Sie/sie | waren |
Πρόσωπο | haben |
---|---|
ich | hatte |
du | hattest |
er/sie/es | hatte |
wir | hatten |
ihr | hattet |
Sie/sie | hatten |
Πρόσωπο | werden |
---|---|
ich | wurde |
du | wurdest |
er/sie/es | wurde |
wir | wurden |
ihr | wurdet |
Sie/sie | wurden |
# Modalverben σε Präteritum
Πρόσωπο | können |
---|---|
ich | konnte |
du | konntest |
er/sie/es | konnte |
wir | konnten |
ihr | konntet |
Sie/sie | konnten |
Πρόσωπο | müssen |
---|---|
ich | musste |
du | musstest |
er/sie/es | musste |
wir | mussten |
ihr | musstet |
Sie/sie | mussten |
Πρόσωπο | dürfen |
---|---|
ich | durfte |
du | durftest |
er/sie/es | durfte |
wir | durften |
ihr | durftet |
Sie/sie | durften |
Πρόσωπο | wollen |
---|---|
ich | wollte |
du | wolltest |
er/sie/es | wollte |
wir | wollten |
ihr | wolltet |
Sie/sie | wollten |
Πρόσωπο | möchten |
---|---|
ich | mochte |
du | mochtest |
er/sie/es | mochte |
wir | mochten |
ihr | mochtet |
Sie/sie | mochten |
Πρόσωπο | sollen |
---|---|
ich | sollte |
du | solltest |
er/sie/es | sollte |
wir | sollten |
ihr | solltet |
Sie/sie | sollten |
# Ομαλά ρήματα σε Präteritum
Τα ομαλά ρήματα στον Präteritum παίρνουν τις παρακάτω καταλήξεις.
Πρόσωπο | machen |
---|---|
ich | machte |
du | machtest |
er/sie/es | machte |
wir | machten |
ihr | machtet |
Sie/sie | machten |
Πρόσωπο | spielen |
---|---|
ich | spielte |
du | spieltest |
er/sie/es | spielte |
wir | spielten |
ihr | spieltet |
Sie/sie | spielten |
Τα ρήματα που τελειώνουν σε -ln, -rn
Πρόσωπο | klettern |
---|---|
ich | kletterte |
du | klettertest |
er/sie/es | kletterte |
wir | kletterten |
ihr | klettertet |
Sie/sie | kletterten |
Πρόσωπο | sammeln |
---|---|
ich | sammelte |
du | sammeltest |
er/sie/es | sammelte |
wir | sammelten |
ihr | sammeltet |
Sie/sie | sammelten |
Όσα ρήματα τελειώνουν σε -d, -t, ή τρία σύμφωνα παίρνουν ένα -e σε όλα τα πρόσωπα πριν από την κατάληξη.
Πρόσωπο | arbeiten |
---|---|
ich | arbeitete |
du | arbeitetest |
er/sie/es | arbeitete |
wir | arbeiteten |
ihr | arbeitetet |
Sie/sie | arbeiteten |
Πρόσωπο | rechnen |
---|---|
ich | rechnete |
du | rechnetest |
er/sie/es | rechnete |
wir | rechneten |
ihr | rechnetet |
Sie/sie | rechneten |
Τα χωριζόμενα ρήματα χωρίζονται κανονικά και παίρνουν τις καταλήξεις του Präteritum.
# Ανώμαλα ρήματα σε Präteritum
Τα ανώμαλα χωρίζονται σε δύο κατηγορίες.
Όσα ρήματα τελειώνουν στον Präteritum σε -te παίρνουν τις ίδιες καταλήξεις με τα ομαλά ρήματα του Präteritum εκτός από τον πρώτο και τρίτο ενικό που δεν μπαίνει κατάληξη.
Πρόσωπο | denken (dachte) |
---|---|
ich | dachte |
du | dachtest |
er/sie/es | dachte |
wir | dachten |
ihr | dachtet |
Sie/sie | dachten |
Πρόσωπο | bringen (brachte) |
---|---|
ich | brachte |
du | brachtest |
er/sie/es | brachte |
wir | brachten |
ihr | brachtet |
Sie/sie | brachten |
Όλα τα υπόλοιπα παίρνουν στον Präteritum τις ίδιες καταλήξεις με τα ομαλά ρήματα του ενεστώτα εκτός από τον πρώτο και τρίτο ενικό που δεν παίρνει κατάληξη.
Πρόσωπο | gehen (ging) |
---|---|
ich | ging |
du | gingst |
er/sie/es | ging |
wir | gingen |
ihr | gingt |
Sie/sie | gingen |
Πρόσωπο | kommen (kam) |
---|---|
ich | kam |
du | kamst |
er/sie/es | kam |
wir | kamen |
ihr | kamt |
Sie/sie | kamen |
Όσα ρήματα τελειώνουν στον Präteritum σε -d, -t παίρνουν στον δεύτερο ενικό και δεύτερο πληθυντικό ένα -e πριν από την κατάληξη.
Πρόσωπο | finden (fand) |
---|---|
ich | fand |
du | fandest |
er/sie/es | fand |
wir | fanden |
ihr | fandet |
Sie/sie | fanden |
Πρόσωπο | halten (hielt) |
---|---|
ich | hielt |
du | hieltest |
er/sie/es | hielt |
wir | hielten |
ihr | hieltet |
Sie/sie | hielten |
# Υπερσυντέλικος
Ο Plusquamperfekt (υπερσυντέλικος) χρησιμοποιείται για να δηλώσουμε μια πράξη που έγινε στο παρελθόν πριν από κάποια άλλη.
Η πρώτη πράξη στον παρελθόν μπαίνει σε υπερσυντέλικο και η δεύτερη σε Präteritum.
Ο υπερσυντέλικος σχηματίζεται με τον Präteritumτων βοηθητικών ρημάτων haben/sein που κλίνονται κανονικά και μπαίνουν στη δεύτερη θέση και τη μετοχή παρακειμένου που μπαίνει στο τέλος.
Σχηματισμός υπερσυντέλικου
Ich koche und dann räume ich auf. (Οι δύο πράξεις που έγιναν στο παρελθόν)
- Ich hatτe gekocht und dann räumte ich auf. (Υπερσυντέλικος)
# Μέλλοντας
Ο Futur (μέλλοντας) σχηματίζεται με το βοηθητικό ρήμα werden συν Inf. (απαρέμφατο).
Το ρήμα werden κλίνεται στην δεύτερη θέση και το απαρέμφατο μπαίνει στο τέλος.
Σχηματισμός μέλλοντα
- Ich werde im Sommer nach Griechenland fahren.
Μέλλοντα μπορούμε να εκφράσουμε και με ρήμα σε ενεστώτα και με χρονικό προσδριορισμό.
Ich werde im Sommer nach Griechenland fahren. == Ich fahre im Sommer nach Griechenland.
Οι παραπάνω προτάσεις έχουν την ΙΔΙΑ σημασία.
# Αυτοπαθής αντωνυμία
Ονομαστική | Αιτιατική | Δοτική |
---|---|---|
ich | mich | mir |
du | dich | dir |
er/sie/es | sich | sich |
wir | uns | uns |
ihr | euch | euch |
Sie/sie | sich | sich |
Η αυτοπαθής αντωνυμία δηλώνει ότι η ενέργεια του ρήματος επιστρέφει στο υποκείμενο. Υπάρχει σε αιτιατική και δοτική και κλείνεται σύμφωνα με το υποκείμενο.
- Όταν η αυτοπαθής αντωνυμία είναι το μοναδικό αντικείμενο μέσα στην πρόταση τότε μπαίνει σε αιτιατική.
- Όταν υπάρχει ήδη ένα αντικείμενο το οποίο είναι πράγμα και είναι σε αιτιατική η αυτοπαθής αντωνυμία μπαίνει σε δοτική.
- Εξαιρούνται τα ρήματα με εμπρόθετο αντικείμενο και αυτά που πάνε μόνο με μία πτώση.
Πρόσωπο | Ρήμα | Αυτοπαθής αντωνυμία |
---|---|---|
ich | freue | mich |
du | freust | dich |
er/sie/es | freut | sich |
wir | freuen | uns |
ihr | freut | euch |
Sie/sie | freuen | sich |
Α.Α
- Ich wasche mich (Αιτιατική).
- Ich wasche mir (Δοτική) die Hände (Αιτιατική).
- Ich freue mich auf (Αιτιατική) die Ferien.
# Παθητική φωνή
Passiv = werden + Partizip Perfekt
Η Passiv (παθητική φωνή) σχηματίζεται με το βοηθητικό ρήμα werden που κλίνεται κανονικά και μπαίνει στην δεύτερη θέση και την μετοχή παρακειμένου που μπαίνει στο τέλος της πρότασης.
Το υποκείμενο της ενεργητικής φωνής στην παθητική φωνή γίνεται ποιητικό αίτιο που σχηματίζεται με von+Δοτική.
Όταν στην ενεργητική φωνή έχουμε υποκείμενο την αόριστη αντωνυμία man τότε αυτό δεν μετατρέπεται ποτέ σε ποιητικό αίτιο.
Το αντικείμενο σε αιτιατική της ενεργητικής φωνής στην παθητική φωνή γίνεται υποκείμενο και μπαίνει σε ονομαστική. Το αντικείμενο της δοτικής παραμένει και στην παθητική φωνή αντικείμενο δοτικής.
Όταν η ενεργητική φωνή δεν έχει αντικείμενο σε αιτιατική ξεκινάμε την πρόταση στην παθητική με οποιονδήποτε άλλο όρο. (χρόνο-τόπο-αντικείμενο δοτικής-...). Σ' αυτή την περίπτωση το ρήμα κλίνεται στον τρίτο ενικό.
Παθητική φωνή
- Ich räum mein Zimmer auf. (Ενεργητική)
- Mein Zimmer wird von mir aufgeräumt. (Παθητική)
Όταν έχουμε Modalverb τότε μπαίνει αυτό στην δεύτερη θέση κλιμένο, στην προτελευταία η μετοχή παρακειμένου και στο τέλος το ρήμα werden άκλιτο.
Passiv mit Modalverb = Modalverb + Partizip Perfekt + werden Inf.
Παθητική φωνή με Modalverb
- Ich muss mein Zimmer aufräumen. (Ενεργητική)
- Mein Zimmer muss von mir aufgeräumt. (Παθητική)
# Konjunktiv II
Ο Konjunktiv χρησιμοποιείται:
- για μια επιθυμία
- για να πούμε τι θα συνέβαινε αν τα πράγματα ήταν διαφορετικά
- για να δώσουμε μια ευχή
- για να ζητήσουμε κάτι ευγενικά
- για να δώσουμε μια συμβουλή
Ο KII σχηματίζεται με το ρήμα werden που κλίνεται σε KII(würde) και μπαίνει στην δεύτερη θέση και το απαρέμφατο που μπαίνει στο τέλος της πρότασης.
KII = würde + Infinitiv
Πρόσωπο | Κλίση ρήματος werden | Απαρέμφατο | |
---|---|---|---|
ich | würde | gern eine Reise | machen |
du | würdest | gern eine Reise | machen |
er/sie/es | würde | gern eine Reise | machen |
wir | würden | gern eine Reise | machen |
ihr | würdet | gern eine Reise | machen |
Sie/sie | würden | gern eine Reise | machen |
Τα βοηθητικά ρήματα haben/sein αλλά και τα Modalverb δεν χρειάζονται würden για να σχηματίσουν τον KII γιατί έχουν δικό τους Konjunktiv.
Πρόσωπο | haben |
---|---|
ich | hätte |
du | hättest |
er/sie/es | hätte |
wir | hätten |
ihr | hättet |
Sie/sie | hätten |
Πρόσωπο | sein |
---|---|
ich | wäre |
du | wärst |
er/sie/es | wäre |
wir | wären |
ihr | wärt |
Sie/sie | wären |
Πρόσωπο | können |
---|---|
ich | könnte |
du | könntest |
er/sie/es | könnte |
wir | könnten |
ihr | könntet |
Sie/sie | könnten |
Πρόσωπο | müssen |
---|---|
ich | müsste |
du | müsstest |
er/sie/es | müsste |
wir | müssten |
ihr | müsstet |
Sie/sie | müssten |
Πρόσωπο | dürfen |
---|---|
ich | dürfte |
du | dürftest |
er/sie/es | dürfte |
wir | dürften |
ihr | dürftet |
Sie/sie | dürften |
Πρόσωπο | wollen |
---|---|
ich | wollte |
du | wolltest |
er/sie/es | wollte |
wir | wollten |
ihr | wolltet |
Sie/sie | wollten |
Πρόσωπο | sollen |
---|---|
ich | sollte |
du | solltest |
er/sie/es | sollte |
wir | sollten |
ihr | solltet |
Sie/sie | sollten |